跳到主要內容區
:::

友善有序行政系統

友善有序行政系統

 

一、形塑友善有序的行政支持系統

「以學生學習為中心,為教學而行政」

擘劃學校願景,領導校務發展

圓圈圖

(一)共塑學校願景:掌握教育核心價值,領導校務發展,共塑學校願景。

(二)關注學生學習:營造一個鼓勵學習的情境,重視學生學習品質,提升學生的學習效能。

(三)採行協作領導引導教職員工進行反思性、適應性和合作性的對話和討論,以促進團體的協作決策並建立高效能的團隊。

(四)勇於承擔責任:掌握教育核心價值,堅持做對的事,發現問題、面對問題、解決問題並勇於承擔。

重視團隊合作:形塑同心協力和相互合作的環境,透過有效的溝通,激勵所屬成員共同為願景而努力。

強化品質管理推動優質行政運作,提升行政管理品質與效率。

重視策進作為定期評估校務發展實施成效,並提出改進策略及創新作為。

打造品牌學校活用多元經營策略,引領校務發展。融合傳統開創新局,營造品牌學校。

瀏覽數: