109文雅蝴蝶季~與蝶共舞

　　蝴蝶季說蝶的美、蝶的生命驚奇

[記者--總務主任 報導]

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　　第11年了，很不簡單。
　　 109文雅蝴蝶季開跑了。五個子題活動，既有精彩多元的內涵傳承，亦有創新突破的驚喜。
　　 （一）養蝶：各班1位養蝶小天使自由參加養蝶活動，學校視蟲況與報名順序提供飼養盒。
　　 （二）品蝶：第一會議室蝴蝶標本展覽與賞蝶（國內外合計64盒）。
　　 （三）畫蝶：第一會議室蝴蝶標本觀察後，進行學習單記錄與繪畫。
　　 （四）閱蝶：圖書室蝴蝶主題書展，提供蝴蝶生態資訊
　　 （五）賞蝶：開放蝴蝶園一週讓師生賞蝶，由蝴蝶解說員引導賞蝶。教師苗栗關刀山賞蝶。
　　 週五晨光文雅蝴蝶季說明與蝴蝶生態教育公播，聽老師說蝶的美、蝶的生命驚奇，講蝴蝶季精彩與期待，你是否發現了，傳承的蝴蝶季文化，今年有些不一樣，多了一些驚喜與巧思。
　　 每次蝴蝶季總要養蝶，幼蟲吃食草蛻變結蛹，而後羽化成蝶。今年幼蟲學校蝴蝶園自產自足，有趣的是，不像以往飼養單一蝶種，這次蝴蝶園有什麼，班級就養什麼，會與哪種蝶結緣，一切就是緣分。沒有指定的蝶種，反而讓孩子更有機會接觸更多不同蝶種，累的是蝴蝶團隊老師，要找蟲找食草，挺花時間的。
　　 幼蟲活體是生氣是生命蛻變的可貴，蝴蝶標本靜謐的美麗卻是另一種神秘的世界，呈現迷人飛舞姿態，任人觀察探究讚歎。
　　 我們跟大明國小是長期合作夥伴，資源互通，訊息互通，教學交流，共同推動蝴蝶生態教育。大明國小有位蝴蝶達人教師林老師，這次把他珍藏的蝴蝶標本提供給學校展覽，64件標本都是林老師親力親為的成品，國內外兼具，這是文雅國小第一次展出蝴蝶標本，足以讓師生開眼界，對於台灣蝴蝶王國的美名有更深的了解與認同。有好的成品就值得最佳的布展，開闊的第一會議室，好的單槍投射與音響設備，以及用心推動蝴蝶生態教育的老師，簡樸卻精緻的場排，可以秀展蝴蝶標本的價值與美麗，值得期待與參觀。
　　 學校蝴蝶園是自然界小小的縮影，是彩蝶在市區裡小小的天堂。有更多的感動與驚艷是在戶外大自然的親密接觸，此次結合108年蝴蝶生態教育亮點計畫，由蝴蝶達人林老師帶領師生前往觀刀山賞蝶，林老師愛蝶識蝶與蝶共舞，我們見識過，蝴蝶就是親密愛人，知道蝶的型態，更知道蝶的情感變化，人與蝶的交流也只有這樣神人蝶人能心領神會。走入蝶的世界蝶的天堂，感受蝶的自在飛舞，理解蝶世界的環境氛圍，驚嘆群蝶飛舞的夢幻美景，會自然的心甘情願愛上蝶，不用要求，都會成為愛蝶者，成為蝴蝶生態教育的尖兵，這一趟賞蝶意義非凡，非走一趟不可。
　　 每一年都要花點時間，動點腦筋，為文雅蝴蝶季續寫生命的傳奇。感恩有一群為生態教育的團隊老師，驕傲一群蝴蝶解說團隊深耕茁壯，歡喜鄰校蝴蝶達人林老師一臂之力。文雅蝴蝶季總是如此豐富精彩動人，也一定是在蝴蝶生態教育中，紀錄了師生投入心力的亮點。
　　
　　 楊鴻銘主任撰稿