107年玩藝兒--創意生活營
107年玩藝兒--創意生活營
補救教學「創意生活營」-透過遊戲 滋長學習熱情
[記者--教務主任 報導]
臺中巿政府教育局 新聞資料
中華民國107年3月22日
提供單位: 國小教育科
單位主管: 尤科長敦正
聯絡電話: 22289111-54301
補救教學「創意生活營」-透過遊戲 滋長學習熱情
「學習可以很有趣、很多元!」為豐富學生多元學習經驗,臺中市辦理補救教學創意活動,於107年3月22日(四)在大雅區文雅國小舉辦「臺中市國中小補救教學整體推動方案:玩藝兒-創意生活營」。藉由有趣好玩的體驗活動,讓學生走出教室,於遊戲、舞蹈中探索體驗,培養團隊合作,進而肯定自己、激勵更多學習熱情與活力。
教育局局長彭富源表示:「把每一個孩子帶上來」是身為教育人共同的使命。教育局積極導入社會資源,擴大學童的學習視野。每年臺中市國小每校推薦2位參加補救教學表現優異高年級學生,參加「玩藝兒-創意生活營」,引發本市各校熱烈迴響,每次報名,總是在短時間內即額滿。希望透過體驗活動、舞蹈律動等,點燃學生學習熱情,活化補救教學學習內涵。
為提升學生學習效能,確保學生基本學力,教育局積極配合教育部國民及學前教育署推動補救教學實施方案,並要求本市各校全面實施,以達到成就每一位學生之目的。國中小補救教學方案分四期辦理,除學期間,學校於寒暑假亦能結合活動性課程進行規劃,課程設計兼顧基本學習內容、多元方案、適性發展等。臺中市大雅區文雅國小自 104年承辦此活動,在臺中東北扶輪社長期關懷臺中子弟持續挹注資源下,並結合在地極至體能舞蹈團設計藝能活動寓教於樂,讓孩子們以多元形式體驗學習活動,潛移默化中感受學習的趣味,啟動學習慾望的動能。
在教育局有願、學校有心、民間有愛,各界的關心與投入下,共創「玩藝兒-創意生活營」價值,闡揚「把每一個孩子帶上來」理念,攜手激發孩子潛能,點燃學習火焰,孩子自信自主的學習,更能勇敢開創美好的未來。

