107教師節感恩活動

　　我的孩子們，謝謝你，我感動了，心頭暖暖的

[記者--輔導主任 報導]

​▼

　　 真的，一個有心的活動，感人的排場，不需要一練再練的。第一次示範，第二次走位，第三次今日上場，教師節敬師奉茶活動，溫馨窩心，莊嚴隆重，自然而然，打動人心。一週教師節的感恩活動，可以圓滿劃下句點，可以將感動記錄在教學的里程碑，今日，一杯茶、一道甜點，一份心意，融合了愛，眾人的熱鬧與說愛，就是彩筆，寫下難忘的回憶。
　　 今年的教師節，「話我恩師」開場，結合認識師長活動，寫心動迷人的話語，把心裡的感謝，柔柔的送給老師。老師收下祝福，在心裡默默溫暖感動，再回以荳荳章，埋下摸彩的高潮，親愛的孩子，你將有機會在眾人面前，示愛，大膽、大方、自然的說愛，師生之愛，最是單純，盡是關愛。
　　 用寫的，你多情，寫盡心坎裡，用唱的，「歌頌鮮師」可以一起歡唱，唱出快樂、感恩的歌曲。第二大節下課，你們圍了過來，想要的是集氣，企盼點播歌曲有你的運氣與心意，點一首「讓我為你唱情歌」，唱情歌，有老師你的影子，關心我，指導我，為我歡笑，為我掉眼淚，是寫實，也是寫意，於是，旋律起了，你我跟著哼哼唱唱，教育是生命感動生命的歷程，師生的互動，不就是一首情歌的意境。從週二至週五，每日教師情歌大放送，催熟了敬師奉茶日，今日「敬師奉茶師道揚，話我恩師沐春風」上場，敬請等待的活動，不負眾望，也沒有讓大家失望，只練了兩次，學會「走路」，學會「莊重」，用心意，用感覺，一步一步，就讓校長掉了眼淚。
　　 孩子很聽話，孩子也很認真，兩次學習，記在腦子裡，等待928奉上心意。因你的有心，師長哪敢讓你失望，慈濟的師兄師姐，也不敢讓孩子沒有舞台，昨日前置作業到黃昏，今日天亮人員到齊，動員的力量好比軍隊，我沒有時間研究如何分工，但是時間一分一秒過，桌位就緒，音響上線，律動精熟，茶點上桌，螞蟻分工，各就崗位，像魔術，什麼都就定位。
　　 8點到，風雨操場，你的舞台，即將證明三次功夫了得。主持師姐，一聲孩子好，熱情的回應，全員到齊，準備大聲我愛你。就先用熱烈的掌聲，歡迎我敬愛的師長，笑瞇瞇，臉含羞，手輕牽，牽著老師一起走過幸福門，掌聲是歡迎，是感謝，是愛你。能在孩子的圍繞，環繞的掌聲與笑聲，彷彿走紅地毯，老師的臉如你的燦爛與幸福，教師節的快樂寫在臉上。
　　 在座位上，默默看著你的天真與可愛，靜坐等你，等一個令人歡心感動的敬師奉茶。「親恩、師恩」音樂響起，一切歸於平靜，用心跳跟著曲調，感受對師長的尊重與感恩，一步踏穩一步，緩緩的往前，心將與心連結，眼神是愛的交會，千里傳奇的姻緣，在咫尺之間靈犀點通，終於情牽線結，靦腆的你，淺淺的笑，望著老師，「老師請用茶」，眼淚怎麼守得住，一滴一珠，那是感謝，那是感動。校長說：今天的奉茶活動真溫馨！當看到學生端著茶走出來時，不禁熱淚盈眶；當致詞時，我更忍不住哽咽！好感動、好感謝......校長說的是自己的心情嗎？不只是，是所有老師的感受與感動。
　　 有心、用心的奉茶，體會一步步莊重的禮儀，呈上內心真誠的喜愛與感謝，兩次的練習，就是今日的溫馨與感動。老師說，謝謝你，很感動；老師說，你給我surprise，驚喜不也是用愛包藏的火花嗎。這還不夠，誠意的茶道謝恩，還不能掏盡澎湃的愛意與謝意，給你示愛的機會，你暗地裡巧手製作的卡片，讓老師繼續surprise吧，讓老師繼續感動不已吧。這樣還不夠，「話我恩師」的續集，一定更精彩，你是不是那唯二的幸運兒，一個年級兩個寶貝，可以在今日談情說愛舞台上，大聲公大聲的說我愛你，說老師你對我的好。就是你，驚叫吧：老師謝謝你的指導，雖然你很凶，但是我知道你是為我好……；歡樂吧，老師謝謝你，你是我的陽光，給我溫暖……孩子你真多情啊，孩子你的愛天真又浪漫啊，老師怎能抵擋你的攻勢，老師也愛你，飛吻示愛，收到了嗎？
　　 孩子，你是有情有義的，你是有愛貼心的，是你的窩心，邀請來了張會長、蔡副會長，還有我們志工對楊隊長，大家如此有心，跟著你們愛的節奏，
　　 出席教師節感恩活動，給予老師支持與感謝，也給你們的用心鼓勵與掌聲。
　　 教師節有孩子的甜言蜜語，還有家長會的鼓勵感謝，老師的心裡溫暖而窩心。今年的教師節感恩活動，「話我恩師」、「歌頌鮮師」與「敬師奉茶」，團圓了一場溫馨動人的奉茶古禮儀式，只要心中有愛，心中能感恩，他就像生命的魔杖一樣，可以變化出一曲溫暖曲調，營造一場浪漫溫馨的氛圍，在其中，我們是快樂的，是幸福的。師生的融洽與甜蜜，就如今日奉茶心與心的交融，不需要特地排演再三，我的孩子們，謝謝你，我感動了，心頭暖暖的，因為你，讓我有了不一樣的教師節，擁有了難忘的回憶，感謝有你，我的孩子。
　　
　　 楊鴻銘主任撰稿