書法教學研習

　　「真的是有幾把刷子哩」

[記者--教務處 報導]

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　　 週三研習進修，此次主題是「書法學研習」來參加的老師很多，深藏不露的好手好幾個，包括今天的主講者：陳素梅校長。
　　 因應課程需求，特地安排書法研習，提升教師書法教學知能，把那曾經熟悉卻又流於陌生的書寫感覺找回來。平時，教師們少有機會相互切磋、觀摩，藉由此次研習，切磋了，觀摩了，更開了眼界。
　　 講師陳校長站在台上，先一番書法理論，繼之一些寶貴實務經驗分享，聽聽省思一下，有一番道理在，頻頻點頭。經驗分享後，校長大筆一揮，筆畫橫豎交錯，先是目瞪口呆，後是嘖嘖稱「讚」，不得不讚嘆一番，原來校長才是箇中好手。沒見過校長揮筆真跡，但聽過校長曾經在上楓國小示範教學過，但仍僅是聽過，沒見過墨寶，至多只見校長批閱公文字句，字體藝術飄逸，字體架構完整，有幾分美意；今觀其書法字體，終於知道，能為全校示範教學，能站在台上擔任講師，鋼筆字書寫又如此飄逸，都因校長書法書寫功力一流，難怪今天講師不用外聘。
　　 和校長一樣，令人驚豔的，大有人在。在座老師，小時，受過書法課程洗禮，長大受過師資寫字課培訓，書法底子一樣雄厚。儘管那枝筆，曾經束之高閣，但此刻，一筆在手，感覺回來了，美感盪出來了。左右來回張望一下，幾個字顯現的是高竿，真是有幾把刷子；不知是研習在即，在家搬出文房四寶，偷偷練習，抑或內力深厚，即便武藝抑止暗沈甚久，今經校長誘發，那股藝術氣息，不堪圍阻，盡奔放出來。文雅國小恰如其名，溫文儒雅，是培育文質彬彬、知書達禮學子寶地，也是教師人才濟濟之地。古云，名師出高徒，文雅有優秀的教師群，小朋友可是有福了，有好的臨摹學習對象，必可學得書法精粹，寫得一手好字。
　　 學習書法，可以怡情養性，變化氣質，還可以訓練審美及觀察、判斷的能力，更能培養恆心、毅力的定靜功夫。這些好處，無須辯駁；但技能習得，情意薰陶，總要有人帶進門，免得失去方向。如此，教師之責，重矣。沒有師父帶進藝術殿堂，親自示範教導，墊基良好基礎，想窺書法藝術堂奧，難矣。既知教師引導、示範之重要，故藉這樣一個知能研習機會，讓寶刀發光發亮，希冀教師專長提升，書法藝能再精進，能給文雅學子學習模範，讓學習成效更加提升。
　　 好的開始，有好的結果。老師學習起頭，學生跟上腳步，書法學習風氣，將之再興。願大家有志一同，持筆共體書法藝術美學。
　　
　　 楊鴻銘老師撰稿